Uşaqların iqlim dəyişikliyi kimi mürəkkəb problemlərin öhdəsindən gəlməsi üçün lazımi biliyə malik olmasını təmin etməyə dəyər.

“İki sahil” xəbər verir ki, bunu Bakıda BMT-nin İqlim Dəyişmələri üzrə Tərəflərin İlkin Konfransı (Pre-COP29) çərçivəsində keçirilən panel müzakirəsində Azərbaycan Respublikasının Elm və Təhsil Nazirliyinin müavini Həsən Həsənli deyib.

Nazir müavini uşaqların iqlim dəyişikliyi prosesinə cəlb edilməsi məsələsinə münasibət bildirib.

"İlk növbədə, təbii ki, onlar iqlim dəyişikliyi haqqında bilikləri varsa, iqlim dəyişikliyi ilə məşğul olmaq üçün təcili ehtiyacları varsa, lakin bunu etmək və ya bununla məşğul olmaq üçün bacarıqlara malik deyillərsə, ixtisaslı dəyişiklik mütəxəssisləri olmalıdırlar.

Uşaqların bu prosesə cəlb edilməsi kimi mürəkkəb problemin həllinə gəldikdə burqda əməkdaşlıq böyük əhəmiyyət kəsb edir.

Biz COP29-da YUNESKO-da Yaşıl Yeni Tərəfdaşlıqda iştirak edən ölkələri bir araya gətiririk və əvvəlki görüşlərdə əldə edilmiş razılaşmaları necə irəli aparmağa davam edəcəyimizi müzakirə edirik. Xüsusilə, açıq-aşkar doqquzuncu bənd iqlim maliyyəsi ilə bağlıdır. Biz yaşıl məktəb standartlarını və bunun necə təsir etdiyini - ətraf mühitin uşaqlara necə təsir etdiyini və ətraf mühitin öyrənməyə necə təsir etdiyini müzakirə etməyi səbirsizliklə gözləyirik".